白城市教育局2024年度法治政府建设工作报告
2024年，白城市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，认真学习贯彻习近平法治思想，严格落实市委、市政府关于法治政府建设的部署要求，在法治轨道上不断提升教育治理体系和治理能力现代化水平，取得了良好成效。
一、推进法治政府建设的主要举措和成效
（一）强化法治学习，筑牢干部法治根基。党组会置顶习近平法治思想9次，确保法治精神率先融入决策思维。编制法律法规应知应会个性化学习清单，列入年度干部理论学习规划11次，机关与校领导300余人次借专题学习、党日活动等多元途径法治充电。组织执法人员2次赴教育部参加培训。
（二）系统规划推进，架构教育法治框架。“十五五”规划编制将依法治教思想渗透各环节。将普法教育和法治工作列入《2024年全市教育工作要点》。组织市直学校依程序修订办学章程。锚定学生需求制发《全市教育系统法治进校园工作方案》，各地各校依此定制计划、有步骤开展普法工作。
（三）严守程序规范，提升依法行政效能。市直教育决策、任免、投资、资金使用等“三重一大”事项，经集体审议、主要领导末位表态。信访处置、政策制定广纳律师与教职工建议，依法认定教师资格1098人，权责清单公示透明，满意率100%。行政执法“三项制度”协同“四张清单”“流程图”动态优化，认真开展“互联网+监管”“双随机一公开”，抓住寒暑假期等重要时间节点，部署排查检查和专项治理5次，立案调查非法办学机构3所，在职教师补课办班2人。实行案件法制审核和集体讨论决定，保护了当事人合法权益，促进了依法行政。全面推动政务公开。落实政府信息公开制度，通过教育局官网、微信公众号等平台，及时主动公开教育政策法规、招生考试等信息。加强依申请公开工作，规范办理流程，加强接诉即办平台办理，答复率100%。
（四）多元协同普法，营造校园法治生态。法治课依学段扎实推进，义务教育段每周2节法治课，高中阶段将法治教育融入思政课当中，保障了法治教育课时。利用家长会、家长学校对家长进行法治宣传累计302次，校园文化长廊、赛事活动，激发学生学法热情。公检法司共选派490名法治副校长，达到全覆盖。全年开展442场讲座，利用宪法日等节点，全市10万师生踊跃参与，组织专业人员进校园开展互动释法活动283场次。培养青少年的法治观念和规则意识，预防和减少青少年违法犯罪。
二、推进法治政府建设存在的不足和原因
（一）法治意识还需强化，依法办事能力还需进一步提高。学习贯彻习近平法治思想还不够深入，对国家法治方针政策的领会还不够全面，依法行政的能力还需要进一步加强。从实际工作来看，有的教职员工还习惯于凭经验和习惯处理工作上的事务，运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题的能力还有待加强。
（二）学习缺乏主动性，宣传形式较为单一。机关干部大多忙于日常业务，自主学习习近平法治思想动力不足。校园针对学生和家长的普法形式比较单一，吸引力较小。
（三）执法人员法律专业素质还需提升。法律知识学习培训还缺乏长效机制，培训机会相对较少，对教育相关法律法规只是工作层面的理解，研究的还不够深入。学校思政课教师的法律知识储备相对不足，还需要有针对性的开展培训。
三、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责情况
一是不断强化依法治教思想意识。完善了教育系统法治建设相关规章制度，明确职责分工，落实工作责任。将法治工作理念贯穿于教育管理和决策全过程，确保各项政策、措施符合法律法规要求。
二是不断加强法治教育建设。积极推动“法治进校园”活动，加强师生法治教育，提升法治素养，营造良好学法用法氛围。充分发挥法治副校长、法治辅导员等专业法治力量作用，构建学校、家庭、社会三位一体的普法格局。按要求做好宪法、民法典、《未成年保护法》等法律法规宣传教育活动，不断提升广大教职员工和学生的知法守法用法能力。
三是不断加强法治学习。带头尊法学法守法用法，严格执行党组理论学习中心组学习制度，将教育相关法律法规学习纳入党组理论中心组学习内容。研究制定法律法规应知应会个性化清单，通过党员活动日和机关干部理论学习，认真学习习近平法治思想，引导全体机关干部发挥学法守法用法模范作用，督促干部职工自觉学习法律法规知识。
三、下一年度推进法治政府建设具体工作思路和重点工作安排
（一）进一步提高法治意识。要继续将学习法治思想内容列为党组会第一议题，将相关法律法规的学习纳入党组理论中心组学习和机关干部理论学习重要内容。要通过领导带头学法、知法、守法、用法，营造浓厚的依法行政氛围。要通过以案释法、请专业人员专题讲法等形式，不断创新机关干部和直属各单位学法的形式和内容，使学习法律法规更加接地气，容易接受。
（二）进一步加强普法宣传教育。按照“谁执法谁普法”原则，统筹各业务科室和事业单位做好与本职业务相关的法律普及宣传工作。要将法治进校园工作列为工作要点，组织各地各校结合实际制定法治进校园工作计划，建立校园普法情况调度机制，确保普法不走过场。要通过开学第一课、国旗下讲话、演讲比赛、模拟法庭等形式，借丰富活动激发学生主体意识，变被动受教为主动传播。
（三）进一步提升行政执法规范化水平。组织执法人员业务集训、岗位练兵，强化监督问责，规范程序标准，深化公正文明执法，畅通信访渠道，完善投诉处理，持续提升教育法治品质，为教育事业稳健发展筑牢法治屏障。
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